当前位置:文库下载 > 所有分类 > 中继教学习心得体会
侵权投诉

中继教学习心得体会

中继教学习心得体会

【篇一:中继教学习心得体会】

中继教学习心得体会

xx中学

全面推进素质教育,切实强化师德教育。教师的职业是神圣的,担

负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务,教师用知识的力量去

激励学生求知的欲望,以严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。

但倘若教师的人格品德、学识不高,缺乏从事教师职业所必备的遵

循职业道德、行为规范的自觉性,试问:他将如何去履行他的天职,完成他的使命呢?这正如陶行知先生所说:“道德,是做人的根本,

根本一坏,纵然你有一些学问和本领也无其用处。”由此可见,师德

是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师

在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是

人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引

路人。因此,教师以德立教以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂!教师的职业道德,应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的

优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。归纳起来,主

要体现在以下几点:

第一要热爱教育事业

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工

作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全

部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志

闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

第二要热爱学生

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质

各方面都得到发展。朱小曼曾说:“离开感情层面,不能铸造人的精

神世界。”是教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教

师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教

师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在

的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。爱使教师与学

生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折

的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡

第1页

猜你喜欢

TOP相关主题

返回顶部