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试论高职生顶岗实习存在的问题及其对策

试论高职生顶岗实习存在的问题及其对策

摘要:高职院校毕业生顶岗实习主要为一种就业型实习,存在着管理难度大,稳定性差,学生权益得不到保障,顶岗实习是高职教学体系的重要组成部分,只有切实加强顶岗实习的管理,加大校企合作力度,充分发挥学生自主管理和教师的指导作用,加大宣传和对学生的教育力度,建立健全相关法律法规,加大政府监管力度,完善顶岗实习的规章88必发国际,加强管理力度等才能解决并做好顶岗实习的各项工作。

关键词:高职院校顶岗实习现象思考

顶岗实习是高职院校扎实推进工学结合人才培养模式、实现人才培养目标的重要环节,对学生专业技能的提高和职业素质的培养起着很重要的作用。通过顶岗实习,可以让学生在企业实践中更现实地探索适合自己的理想职业,更多思考自己的未来,进一步明确自己的职业定位和发展方向。更重要的是在真实的企业环境中培养安全意识、协作意识、创新意识等,为今后的就业打下坚实的基础。

目前绝大多数高职院校都已将顶岗实习纳入教学内容,并对顶岗实习的过程和结果进行有效的管理与考核。然而在实施过程中由于各企业要求不同,加之校外管理的难度、实习与就业的矛盾等诸多因素,使得顶岗实习存在很大的问题。如何在新形势下与企业深度合作、加强过程管理、切实提高顶岗实习质量,是高职院校面临的难题。

一、学生顶岗实习过程中存在的问题

(一)实习单位存在的问题

顶岗实习与普通的教学实习不同,它要求学生必须走出校门,到企业的具体生产岗位中去。由于学校和企业是不同的社会组织,学校以育人为主要目的,企业以追求利润最大化为主要目标。不同的目标使得双方在许多方面的认识上有所不同,出现偏差,有些甚至产生矛盾。

管理难度大:到用人单位进行顶岗实习的毕业生有两种,一种是由学院统一推荐的即推荐就业,另一种是学生自己联系即自主择业。对自主择业进行顶岗实习的学生,由于用人单位和学校双方对对方均不了解,用人单位和学生一般都不会主动与学校联系,一般学生也不反馈顶岗实习的情况,学校基本上无从管理或者说是失去了管理,而一旦学生在用人单位顶岗实习期间或因某些原因离开了用人单位后出现重大安全事故,因为其身份仍是学校的学生,学校将难辞其究。对学校集中推荐进行顶岗实习的,学校与用人单位双方对对方均有一定的了解和交往,而且一般均要签订“顶岗实习协议书”,明确双方在学生顶岗实习期间的管理职责。

实习岗位不尽合理。根据对近几年学生顶岗实习情况的调查了解,部分学

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