当前位置:文库下载 > 所有分类 > 资格考试/认证 > 从业资格考试 > 2015年教师资格证考试幼儿心理学书本浓缩版
免费下载此文档侵权投诉

2015年教师资格证考试幼儿心理学书本浓缩版

第一编 幼儿心理学的一般问题

第一章:绪论

影响幼儿心理发展的各种因素:遗传与生理成熟。环境与教育、幼儿的活动等,从而使们对幼儿的形成与发展有了初步的认识国,为树立正的儿童观奠定基础。

在此基础上,阐述了学习幼儿心理学业的意义,从而认识到了解幼儿心理特点与实际教育工作的相互关系。同时也简要地对怎样提出了建议,具体内容如下:

人的心理现象主要包括动机,心理和个性三个方面。

心理过程扬认识过程,情感过程和意志过程,

心理的实质是人脑对客观现实的能动的反映。

影响幼儿心理发展的因素主要有遗传和生理成熟,环境和教育以及幼儿自身的心理和幼儿的活动。

幼儿心理是研究幼儿心理发展特点和规律的科学。

抓住幼儿心理的学科体系和基本概念,将所学知识与实际相结合,观察幼儿的活动,是学习幼儿心理学的基本方法。

第二章:幼儿心理发展年龄特征概述

儿童心理年龄特征是指儿童心理发展的各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些一般的、典型的和本质的心理特征。

婴儿心理的主要特征是:适应新的环境,身体的迅速成长,动作及活动能力的初步发展,早期心理的出现与发展。

幼儿前期的主要心理特征是,会走路,会说话,有了独立的意识,出现了最初的独立性。

幼儿阶段是我们要重点了解的阶段,在3-4岁,4-5岁和5-6岁三个不同年龄时期仍,有稳中有降自不同的展特点与表现。

生活范围的扩大,以模仿为主要买方式,活动具有明显的直观行动性和情绪左右

第1页

免费下载Word文档免费下载:2015年教师资格证考试幼儿心理学书本浓缩版

(下载1-2页,共2页)

我要评论

返回顶部