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人际交往中的竞争与合作

心理辅导

心理健康教育教案——人际交往中的竞争与合作

【关键词】人际交往;竞争:合作

【活动目标】帮助中学生认识人际交往中的竞争与合作的重要性。明白人与人之间尤其是同学之间应该在竞争中同进步,在合作中共发展,实现同学之间友好交往和人际交往之间共赢的效应。

【活动准备】红黑纸牌、《李小龙传奇》视频片断

【活动方式】心理游戏、心理故事、讨论分析

【活动对象】高一、高二年级

【活动时间】4-5分钟

【活动步骤】

导入(5分钟):

(视频播放)《李小龙传奇》中李小龙和柔术大师威利结依比武的部分过程。

师:同学们,在李小龙和柔术大师威利结依的比武中·两人之间充满了激烈的竞争,每个人都想战胜对方。事实上,不仅在比武中,在生活中、学习中,人与人也同样存在着激烈的竞争,是不是因为竞争的存在就没有合作了呢?反之,那是不是人与人之间因为合作的存在就没有竞争了呢?

生:不是。

师:无论是竞争还是合作对每个人的发展都有重要的影响。下面让我们做一个心理游戏,来了解我们的潜意识心理对于“竞争与合作’’的根本认识。

活动一(15分钟)

心灵体操:人际交往中的“红黑”游戏

游戏规则如下:

同桌之间相互挑战。每个人都有两张牌,一红一黑。

同时出牌6次,同时亮牌。

黑——黑:各+3分;红——红:各-3分:红——黑:红+3分,黑-3分。

每次出牌后记下自己所得分数,最后算出总分。

游戏目标:为本人赢得高分,追求分数最大化。

游戏结束:抽查学生游戏结果,写在黑板上。

大部分学生结果为负分数,只有少数为正分数。

思考讨论:最好的结果是哪些?你们对结果满意吗?

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