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2014吉林省教师资格笔试练习题(4.14)

2014吉林省教师资格笔试练习题(4.14)

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1.表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是( )。

A.道德感 B.理智感 C.气质 D.性格

2.个性倾向性是以人的( )为基础的动机系统,它是推动个体行为的动力。

A.理想 B.动机 C.需要 D.志向

3.不属于气质的特性是( )。

A.遗传性 B.先天性 C.易变性 D.稳定性

4.思维的特征包括( )。

A.间接性 B.概括性 C.归纳性 D.指向和集中

5.教师的劳动特点主要体现在( )。

A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.显效的长期性

6.下列属于体罚学生情形的有( )。

A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍

B.王某上课讲话,老师令其抄课文5遍

C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次

7.下面对皮亚杰的认知结构论相关内容的表述,正确的是( )。

A.游戏的发展与智力发展的阶段相适应

B.游戏是学习新的物品和事物的方式

C.游戏是形成和扩大知识与技能的方式

D.游戏是把思维和行动结合起来的方式

8.幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。(判

断题)

9.幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过

渡,发展较为平稳,显示出协调性。(判断题)

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